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【学前教育宣传月②】科学准备,助力成长??总园篇

发布日期:2020-09-24 06:57   来源:未知   阅读:

  • 4.培养幼儿的规则意识和任务意识。

        小朋友对小学也有他们自己的疑惑。

    在家自己整理书包和文具盒。

    1.培养良好的学习习惯。


       与此同时,老师们也在班级群通过线上分享各类有关幼小衔接的育儿小贴士,促进幼小衔接方面的家园共育。

    主动在睡觉前定闹钟,这样闹钟一响我就知道应该起床啦!

    小学里面有很多不同的楼,上小学要带课本去学校。

    二、习惯培养??成为小学生

    操场大不同

    三、帮助幼儿做好入学前的学习准备。

        许多家长朋友们都在幼小衔接方面有困惑,为了帮助孩子们顺利度过幼升小时期,更好地了解家庭在幼小衔接方面的需要,我们向家长分发了幼小衔接的调查表。

     

    早起后别忘了吃一餐营养丰富的早餐,这样我们才能一整天都活力满满!

    1.培养幼儿的主动性。

    三、助力成长??幼小衔接小妙招

     

        针对以上问题及困惑,我们邀请了小学老师为家长朋友们答疑解惑,分享专业知识。

        复学以后,大班家长们最关心的莫过于幼小衔接了,那么幼小衔接具体有哪些内容呢? 

    来画一画心中的小学。



    瞧,我们正学着哥哥姐姐的样子上课呢。

    二、培养幼儿对小学生活的适应性。

        听说小学有体育课,我们会学习到哪些内容呢?

    我知道小学和幼儿园的作息时间是不一样的,我要制定一份新的作息时间表。

    一、培养幼儿对小学生活的热爱和向往。

    :幼儿园的操场比较小,但是有滑滑梯,还有各种的游戏器械,而小学的操场很大,还有跑道、篮球架、沙坑。

    3.发展人际交往能力。

        八幼总园的萌娃们在园在家做了哪些幼小衔接的准备呢?我们一起来看看!

        幼儿园和小学还有哪些不一样?

        “特殊的时光,不一样的陪伴”,在这特殊的花开时节,孩子们也即将从幼儿园升入小学,这是一次特殊的经历,也是他们成长历程中的一次身份转变。家长朋友们,让我们共同携手,一起科学准备,助力成长,让孩子们以更好的状态迎接属于他们的明天!

        每年的5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月,今年的活动主题是“特殊的时光,不一样的陪伴”,这是特殊的一学期,但老师对孩子仍然是满满的关心。随着疫情的逐渐稳定和大班萌娃们的复学,八幼校园里又恢复了往日的勃勃生机。

    3.发展思维能力和基础能力。

    5.发展动作,增强体质。

        午睡大不同:幼儿园的午睡是大家一起睡,而到了小学就要各自回到自己的家里午睡了。

    课间十分钟,我知道要先做好下节课的课前准备,然后去上厕所、喝水,还可以做些简单的课间运动。

     良好的阅读习惯有助于培养孩子的专注力,为小学做准备。看书的姿势也要正确,这样才能保护我们的眼睛。

    教师指导幼儿正确的握笔姿势。

        在这段特殊的时光里,虽然我们无法到外附小实地参观,但是外附小的《我的校园我的家》视频让我们知道了:原来小学是这样的啊!

    一、线上“云”参观??小学生活什么样?


    2.培养独立性。

        到了小学以后,就不能一起玩玩具了,我应该怎么结交新的朋友呢?

     

    2.培养良好的非智力品质(个性品质)。


        未复学的小朋友们在家里观看视频。

     



    在家和妈妈一起制作作息时间表。

    孩子们通过观看外附小为咱们八幼娃娃特别制作的《学生学习习惯培养》视频,知道了许多有关小学生活的事情呢!有抽屉物品的摆放、文具盒内文具的摆放、书包及包内物品摆放、课前准备、握笔姿势等等。